miércoles, 20 de febrero de 2013

Bienvenidos al curso de Sociodemografía II. En este curso se dará continuidad a la investigación realizada en Sociodemografía I pero ahora se pondrá énfasis en la metodología de las ciencias sociales y de la salud. En este semestre de 2013, se abordará la sociodemografía desde la perspectiva institucional, el estudio de la bioestadística y desde el estudio de poblaciones indígenas, migrantes, entre otras. Les presento la guía de evaluación del curso. Saludos.

Maestro Edy Hernández Rivera


VI. GUÍA DE EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
EVIDENCIAS
DESEMPEÑO
PRODUCTOS
CONOCIMIENTOS
Capacidad de comprensión de lectura y exposición
Mediante actividades prácticas en casa y salón de clases demostrar el manejo de los conocimientos adquiridos a través de exposición oral.
Diapositivas, laminas, cartulinas o pliegos de papel con exposición.
Aprendizaje de análisis, organización y exposición de la información.
Redacción correcta de reportes escritos y ensayos
Redacción correcta de reportes escritos y ensayos
Reportes de lectura.
Análisis de información y aplicación de las herramientas de la sociodemografía a un problema de salud y enfermedad.
Manejo de conceptos y discusiones sobre sociodemografía
Entrega del trabajo con la aplicación de las herramientas teóricas, metodológicas y estadísticas.
Elaboración de un ensayo de investigación sociodemográficos para la atención a la salud y la enfermedad.
Análisis de información y aplicación de las herramientas de la sociodemografía a un problema de salud y enfermedad.
VII. EVALUACIÓN INTEGRADORA
Primer prcial
Entrega de proyecto de trabajo de investigación individual: 70%
Evaluación de carpeta de evidencias del alumno integrada por tareas, críticas y minutas de discusión: 20%
Actitud participativa y comportamiento en clase: 5%
Asistencia: 5%
Segundo parcial
Entrega de proyecto de trabajo de investigación individual: 70%
Evaluación de carpeta de evidencias del alumno integrada por tareas, críticas y minutas de discusión: 20%
Actitud participativa y comportamiento en clase: 5%
Asistencia: 5%
Evaluación final
Tener una asistencia del 80%
La asignatura se exenta cuando el alumno alcanza una calificación de 8.0 puntos como mínimo.
Se requiere que el promedio de los parciales tenga la calificación mínima de 6.0 puntos para tener derecho a examen final u ordinario.
En caso contrario, el alumno deberá presentar el examen extraordinario respectivo.
Los alumnos ubicados en el examen extraordinario o a titulo de suficiencia, se les evaluará con examen escrito con valor de 100% acumulativo.



VIII. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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